Рибакова Арина Сергіївна

Про лікаря

Закінчила Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, освітній рівень магістр, спеціальність «логопедія» (2015-2020 рр.). Вчитель-логопед та практичний психолог. Практичний досвід за фахом 8 років. Закінчила – Національний педагогічний університет ім.М.П. Драгоманова , освітній рівень магістр , спеціальність «логопедія», вчитель-логопед та практичний психолог
Працювала логопедом БФ «Центр супроводу батьків дітей із особливими потребами», логопедом ЦЗР “Коло сім’ї”, логопед клініки “Френдлік”
Брала участь в проекті БТ “Джерела” “Вибір європейської столиці: розумні пристосування для осіб з інтелектуальними порушеннями” за фінансової підтримки міської цільової програми “Соціальне партнерство”.
Брала участь в розробці та адаптації методичних матеріалів для людей з аутизмом “Кроки до комунікації : Розвиток соціально-комунікативних навичок”
Брала участь в проекті «Підтримка людей з інтелектуальними порушеннями та їх сімей під час війни в Україні», що реалізовувалась за фінансової підтримки Асоціації допомоги та підтримки, Японія AAR Japan
Брала участь в заїзді направлений на психологічну реабілітацію у транзитному будиночку БТ “Джерела” в місті Богуслав.
Брала участь в проекті «Послуги тимчасового догляду в умовах, наближених до домашніх, для осіб з інвалідністю», що реалізовувався за фінансової підтримки Асоціації допомоги та підтримки, Японія (AAR, Japan).

Освіта та підвищення кваліфікації

Освіта:

• Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, освітній рівень: бакалавр, спеціальність «Логопедія», 2015-2019

Післядипломна освіта:

• 03.04.2019 ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «ІНОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ОСВІТИ ТА СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ЗІ СПЕКТРОМ АУТИСТИЧНИХ ПОРУШЕНЬ»
• 21.09.2019 Тренінг «РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ІЗ РАС»
• 16.08.2019 Тренінг «РОЗВИТОК АРТИКУЛЯЦІЙНОЇ ТА ДРІБНОЇ МОТОРИКИ З ДОПОМОГОЮ ВІБРАЦІЙНИХ АПАРАТІВ»
• 21-22.12.2019 Тренінг «ОСНОВИ ЛОГОПЕДИЧНОГО МАСАЖУ (КЛАСИЧНОГО І ЗОНДОВОГО)»
• Тренінги з розвитку розуміння мовлення, диференційних діагностик, навчання складання індивідуальних програм розвитку та ін.

Досвід роботи